O trabalho pioneiro de fisiologista russo Ivan Pavlov (1849-1936) traçou um novo rumo para a investigação psicológica. Em um experimento nowfamous, Pavlov tocava um diapasão cada vez que ele deu um cão um pouco de pó de carne. O cão normalmente salivar quando o pó atingiu sua boca. Depois de Pavlov repetiu o procedimento várias vezes, o cão teria salivar quando se ouviu o toque do garfo, mesmo sem comida apareceu. Ela havia sido condicionado a associar o som com a comida.
O reflexo condicionado foi uma resposta (salivação) provocado por um estímulo (diapasão) que não seja aquele que primeiro produziu (alimentos). O conceito foi usado por psicólogos como uma nova ferramenta, como um meio de explorar o desenvolvimento do comportamento. Com esta ferramenta, que pode começar a explicar o comportamento como o produto da experiência anterior. Isto permitiu-lhes explicar como certos actos e certas diferenças entre os indivíduos eram o resultado de aprendizagem.
Psicólogos que enfatizaram o comportamento observável investigando se tornou conhecido como behavioristas. A sua posição, tal como foi formulada pelo psicólogo John B. Watson (1878-1958), era de que a psicologia deve preocupar-se apenas com os fatores observáveis de comportamento. Watson mantida ainda que todo o comportamento, mesmo comportamento instintivo, aparentemente, é o resultado do condicionamento e ocorre porque o estímulo apropriado se encontra presente no meio ambiente.
Apesar de ter sido Watson, que definiu e consolidou a posição behaviorista, foi BF Skinner (1904-1990), que introduziu o conceito de reforço. (Reforço é uma resposta a um comportamento que aumenta a probabilidade de o comportamento será repetido.) Skinner tentou mostrar como suas técnicas de laboratório pode ser aplicado para a sociedade como um todo. Em seu clássico romance Wa lden Two (1948), ele retratou a sua ideia de utopia-uma pequena cidade em que condicionado, através de recompensar aqueles que apresentam um comportamento que é considerado desejável, governa todos os aspectos possíveis da vida
Psicologia Humanista
Psicologia humanista desenvolvido como uma reação à psicologia comportamental. Na década de 1960, humanista como Abraham Maslow, Carl Rogers e Rollo May descreveu a natureza humana como evolução e auto-dirigida. Ela difere de behaviorismo ea psicanálise na medida em que não vêem os humanos como sendo controlado por eventos no ambiente ou por forças inconscientes. Em vez disso, as forças externas do ambiente e outros simplesmente servir como um fundo para o nosso próprio crescimento interno. A abordagem humanista enfatiza a forma como cada pessoa é única e tem uma auto-conceito e potencial para se desenvolver plenamente. Este potencial de crescimento e desenvolvimento pessoal pode levar a uma vida mais satisfatória.
Psicologia Cognitiva
Desde 1950, a psicologia cognitiva beneficiou das contribuições de pessoas como Jean Piaget, Noam Chomsky, e Leon Festinger.
Focus Cognitivistas sobre como podemos processar, armazenar e utilizar a informação e como essa informação influencia o nosso pensamento, linguagem, resolução de problemas e criatividade. Eles acreditam que o comportamento é mais do que uma simples resposta a um estímulo. O comportamento é influenciado por uma variedade de processos mentais, incluindo percepções, memórias e expectativas.
Psicologia biológica
Este ponto de vista enfatiza o impacto da biologia sobre o nosso comportamento.
Estudo Psicobiologistas como o cérebro, o sistema nervoso, hormônios e genética influenciam nosso comportamento. PET scan e tomografia computadorizada (explicado no Capítulo 6) são as mais novas ferramentas utilizadas pelos psicobiólogos. Psicobiologistas descobriram que fatores genéticos influenciam uma grande variedade de comportamentos humanos.
Psicobiologistas descobriram que 98 por cento dos gêmeos de um gêmeo idêntico que desenvolve autismo infantil também irá desenvolvê-lo. No entanto, os gêmeos fraternos compartilhar autismo não mais frequência do que quaisquer irmãos, o que sugere que o autismo é hereditária e é provavelmente causada por vários genes (Folstein e Piven, 1991; Bailey et al, 1995). Em muitos aspectos, o nosso comportamento é o resultado de nossa composição fisiológica.
Psicologia sociocultural
A abordagem mais recente para a psicologia envolve estudar a influência das semelhanças e diferenças no comportamento e funcionamento social Por exemplo culturais e étnicas, um psicólogo sociocultural considera como o nosso conhecimento e formas de pensar, de sentir e de se comportar são dependentes da cultura a que pertencemos. Pense em todas as perspectivas e comportamentos que você compartilha com outras pessoas de sua cultura. O psicólogo Leonard Doob (1990) ilustrou as implicações culturais de uma forma simples, o comportamento de uma reflexiva espirro. Doob pergunta: "Será que [a pessoa que sente o desejo de espirrar] tentar inibir essa ação reflexa? O que ele vai dizer, o que vai espectadores dizer, quando ele espirra? O que vão pensar dele se ele não virar e espirra em seus rostos? Será que eles e ele considerar espirro um presságio e, se assim for, é um bom ou mau presságio? "Para responder a tais perguntas, nós teríamos que entender o contexto cultural em que o espirro ocorrido, bem como as crenças culturais associados ao espirrar.
Psicólogos socioculturais também estudar o impacto e integração dos milhões de imigrantes que vêm para os Estados Unidos a cada ano. O caráter da população dos Estados Unidos está mudando rapidamente. Até o ano de 2010, os americanos de origem hispânica irá tornar-se quase 15 por cento da população, enquanto que os de ascendência americana e asiática ou Africano Pacífico Ilha irá tornar-se mais de 18 por cento (US Census Bureau, 1998).
Psicólogos estudam as atitudes, valores, crenças e normas sociais e os papéis dos grupos étnicos diferentes. Eles também estudam métodos para reduzir a intolerância ea discriminação. A abordagem sociocultural também se preocupa com questões como gênero e status socioeconômico e baseia-se na ideia de que esses fatores impactam o comportamento humano e os processos mentais. Por exemplo, como você pode ser diferente se você tivesse nascido do sexo feminino, em vez de homem, ou homem em vez de mulher? Quer ser diferente se você tivesse nascido na pobreza, ou em uma família extremamente rica
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